Externe factoren hinderen vlotte doorstart onderwijs

  • Gepubliceerd op: 22-07-2021 - 09:37
  • Bron:
  • Delen:
  • Whatsapp
  • Facebook
  • Twitter

Externe factoren hinderen vlotte doorstart onderwijs Normalisatie van het onderwijsproces blijft een uitdaging. Steeds wanneer het beleid in de startblokken is om over te gaan tot een gefaseerde normalisatie, dienen zich problemen aan die het proces verstoren. Naast vraagstukken die het ministerie van Onderwijs Wetenschap en Cultuur regarderen, zijn er ook externe factoren zoals de vrees bij ouders om hun kinderen naar school te sturen. Nu daar is gebleken dat op enkele scholen er besmette leerlingen zijn geregistreerd is de vrees allesbehalve weggemaakt. In het binnenland zit het ministerie met leerkrachten die niet zijn vertrokken naar hun sta …
Lees Verder