Basic Life Skills en mentale gezondheid worden geïntegreerd in basisonderwijs
In het kader van het UNICEF-project ‘Improving student care support in schools, mental health education and life skills development of children and adolescents for mental well-being’, hebben de afdeling Curriculumontwikkeling en de Unit Basic Life Skills Education, ondersteund door de Plan Unit, op woensdag 10 december een curriculum Mindmapping-werksessie voor mentale gezondheid in het basisonderwijs gehouden in Asewa Otono.
In het kader van het UNICEF-project ‘Improving student care support in schools, mental health education and life skills development of children and adolescents for mental well-being’, hebben de afdeling Curriculumontwikkeling en de Unit Basic Life Skills Education, ondersteund door de Plan Unit, op woensdag 10 december een curriculum Mindmapping-werksessie voor mentale gezondheid in het basisonderwijs gehouden in Asewa Otono.
Lees ook
No pisi dja!
Wildplassen blijft een hardnekkig probleem in Suriname, met name in stedelijke g...
Coalitieleden willen verbod op kansspelen
Als De Nationale Assemblee instemt met een initiatiefvoorstel van de coalitie, z...
Financiële genoegdoening na staatsgeweld: hoe andere landen omgaan met compensat...
In veel landen waar het staatsgeweld slachtoffers heeft gemaakt, is de juridisch...
Bedrog als politieke asset in Suriname: een ongemakkelijke realiteit
In de Surinaamse politiek functioneert bedrog helaas vaak als een effectief mach...
Wat China anders doet dan het klassieke IMF-recept — en wat Suriname daarvan kan...
De Chinese economie wordt vaak gezien als een unieke hybride: geen pure markteco...
De afstand tussen macht en miserie
Politici die zeggen op te komen voor de armen, wonen zelden tussen hen. Niet omd...
